Hello, je m'appelle Mélodie et je suis 100 % bilingue (français/anglais) avec un Bachelor dans une université Américaine et le certificat du TEFL.…
depuis la création du compte
Confiez votre projet à Mélodie
Faites appel à l'expertise de Mélodie pour faire avancer votre projet, ou découvrez autres freelances pour trouver celui qui correspondra parfaitement à vos besoins.
Hello, je m'appelle Mélodie et je suis 100 % bilingue (français/anglais) avec un Bachelor dans une université Américaine et le certificat du TEFL.
Professionnellement, j'ai de l'expérience dans le domaine éducatif, le link building, l'écriture des blogs, la traduction, le Community management et l'assistanat en entreprise.
Le français est ma langue natale et je suis allé aux Etats-Unis pour mes études universitaires qui avait pour thème "Organizational Management" du ou j'ai travaillé dans une entreprise de SEO pour des clients francophones et anglophones, pour ensuite travailler dans une école Bilingue et l'ONG italienne Coopi.
Je suis de retour en France depuis maintenant 3 ans ou j'ai travaillé dans le domaine de l'accueil en entreprise dont la Maison Hermès (gérer les appels, le standard, la prise de rendez vous, les calendrier, les emails, les réservations de vols, voitures etc.)
Comme projet personnel, j'ai commencé à écrire et éditer des livres pour enfants. La collection est basée sur la diversité, les voyages et les vertus. Les livres sont vendu en ligne et sont proposés en français et en anglais.
Pour finir, je fais du Community management pour une chaine YouTube sur l'entreprenariat qui s'appelle "Entrepreneur Mindset" (pour laquelle je crée des postes avec Canva pour les différents réseaux sociaux. Je fais également de la traduction pour les vidéos et du montage).
Ayant évolué dans des milieux anglophones et francophones, j'ai voyagé dans 25 pays et vécu dans 3 continents. Je m'adapte rapidement à tout environnement et donc dans tous types de projets.
Je serais ravis de pouvoir discuter avec vous et vous proposer mes services :)
Mélodie.D