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Réalisations de nhochstrasser

Développeur Web Back-End

Azaé
nov. 2020 - Aujourd'hui

Azaé est une entreprise qui propose du service à domicile (Ménage, garde d'enfants, ...) et du maintien à domicile.

Je développe et maintiens le site web destiné aux clients, employés et agences pour faciliter leur travail (+300 000 utilisateurs)
- Les employés peuvent voir leur planning, contacter leur agence, récupérer leurs fiches de paie, faire des demandes de congés, ...
- Les clients peuvent voir le planning avec les interventions, contacter l'agence, récupérer leurs factures, ...
- Les agences peuvent suivre et gérer les comptes des clients et salariés

Développement:
Le site web est en Laravel 5.1 sous une base PosgreSQL
La majorité de mon travail est sur le Back End, mais je suis également chargé du Front.

Je suis donc amené à travailler ou utiliser les outils suivants:
* PHP
* SQL
* HTML
* CSS
* JavaScript
* Jquery
* Bash
* Shell
* Docker (J'ai eu la mission de mettre en place plusieurs docker pour les environnements de tests pour mon projet mais également celui de mes collègues)
* Debian
* Git avec GitFlow et GitKraken
* Jira
* Slack
* Bootstrap
* Ajax
* MySQL et Microsoft SQL server (qui sont utilisés pour des projets complémentaires, tel qu'un outil pour la création des agences)
* NodeJS (J'ai eu l'occasion de pouvoir mettre en place un web socket dans le but d'envoyer des notifications)
* Utilisation d'API

Web Master

Helfrich Farrjop
mai 2018 - mai 2019

En plus d'être un magasin de jouets, Helfrich Farrjop est spécialisé dans les CSE en proposant des outils de gestion spécialisés.

Pendant 6 mois j'ai été en contact avec les clients (environ 300) afin d'établir un cahier des charges, générer leur site de cadeaux de Noël et m'assurer du bon fonctionnement le temps de l'ouverture.

Après la période de Noël, j'ai été au support informatique pour la nouvelle application web. Je m'occupais également de faire des tests sur les nouvelles versions avant de mettre en production et de générer les sites pour les clients.

Grâce à cette expérience, j'ai pu acquérir des compétences telles que:
* Savoir former des utilisateurs
* Comprendre le SEO
* Utilisation de Google Analytics
* Utilisation d'un CMS et CRM
* Travail en méthode Agile
* Test rigoureux

Stage Développeur XML

SMART France
jan. - fév. 2017

Stage d'études:

J'ai refais l’interface graphique de l’application interne de la société sous Maximo d'IBM en XML afin de la rendre plus ergonomique et pratique pour les utilisateurs.

Stage Développeur XML par nhochstrasser

Stage Développeur Back-End

CERA Interactive
juin - juil. 2015

Stage d'étude:

Développement de fonctionnalités ou correction de bugs pour un client qui fait de la livraison de sushis à domicile. Par exemple : la création d’un algorithme pour ajouter au panier des sushis personnalisés (quel type de produit avec quelle garniture) : enregistrement dans la base de données et génération automatique du prix.

Formation

juil. 2019 - nov. 2020

42

Ecole 42 - Paris

Résumé: Meilleure école d’informatique en 2020 d’après Codingame, 42 est une formation gratuite basée sur le peer-to-peer learning : c’est-à-dire que les étudiants sont autonomes, sans cours et sans professeur. L’avancée dans le cursus se fait par projets. L’établissement est ouvert 24 heures sur 24 et 7 jours sur 7.
Étant une école très réputée, l’accès n’est pas facile. 20 000 candidats en moyenne sont inscrits et passent un test en ligne. 2 500 sont sélectionnés pour passer l’épreuve de la « piscine ». L’objectif de cette épreuve est une immersion dans le grand bain qu’est la formation 42, d’où le nom « piscine ». L’épreuve dure 4 semaines 24 heures sur 24 et 7 jours sur 7. Cela permet d’identifier les candidats les plus motivés et « admissibles » pour le développement informatique.
J’ai été retenu après avoir participé à la piscine et j’ai donc intégré l’école en tant qu’étudiant en 2019.
J’ai passé une année à développer des projets principalement en C. Vous pouvez retrouver ces projets sur mon GitHub: github.com/nhochstr.

Piscine: Concours d'entrée de 4 semaines où l’objectif est de se familiariser avec le langage C en créant des programmes allant du simple affichage de texte aux algorithmes permettant de trouver le plus grand carré sur une carte en 2D avec des obstacles.

Librairies et fonctions: Création d’une librairie de fonctions usuelles réutilisables pour les autres projets, création de la fonction printf et une fonction pouvant lire les lignes une par une d’un descripteur de fichier.

Cub3D: Création d’un jeu vidéo en 3D en utilisant la méthode du ray-casting.

Docker: Prise en main du logiciel Docker en ayant pour objectif de mettre en place un serveur web.

sept. 2015 - juil. 2017

BTS Services Informatiques aux Organisations

Lycée René Cassin Strasbourg

BTS SIO option Solutions Logicielles et Applications Métiers

Projet 1: Développer un logiciel C# permettant de gérer les prêts pour l’achat d’un véhicule automobile. J’ai donc dû enregistrer via un formulaire les informations sur les véhicules. Ensuite j’ai dû créer un algorithme qui calcule le taux du prêt par rapport aux renseignements du véhicule comme sa consommation par exemple, et conserver toutes les données dans la base de données afin de pouvoir être affichées via une recherche ou un filtre sur l’interface utilisateur.

Projet 2: Développer un site web permettant d’automatiser et faciliter des ventes aux enchères d’une criée. Il faut donc gérer les bateaux, les lots et les enchères. Tout est paramétrable sur le site via un accès administrateur. Pour pouvoir participer, il faut créer un compte. De plus, un système de requêtes est mis en place afin de contacter l'administrateur en cas de problème.

sept. 2013 - juil. 2015

BAC Sciences et Technologies de l’Industrie et du Développement Durable

Lycée Mangin - Sarrebourg

BAC STI2D option Système d’Information et Numérique

Projet: Création d’un site web relié à une carte Arduino qui permet d’afficher le score d’un match de ping pong en direct. Création d’un programme Arduino qui permet d’afficher le score sur un panneau LED grâce à des boutons. On envoie en direct le score par wifi vers une base de données pour être ensuite récupéré sur un site web visible par des utilisateurs et pouvant être configuré par un administrateur.

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